如何分析车尔尼雪夫斯基的美学思想

车尔尼雪夫斯基是十九世纪俄国有名的革命家、哲学家、批评家和作家。车尔尼雪夫斯基是坚定的唯物主义理论家，一生致力于与沙皇政府作斗争和唤醒人民群众奋身反抗。但作为革命民主主义者的车尔尼雪夫斯基在文艺理论上也颇有建树，车尔尼雪夫斯基的美学思想是怎样的呢?

车尔尼雪夫斯基照片

车尔尼雪夫斯基的美学思想有着开创性，主要代表作品是《艺术对现实的审美关系》。这部书主要体现和发展了别林斯基的文艺观点，而对当时流行的派的唯心主义美学观点进行了批判。车尔尼雪夫斯基认为美并不是主观自然产生的，而是存在于现实中的。由于人们所处的社会和环境不同，因此每个人对于生活的理解和美的认识也就不同。

车尔尼雪夫斯基特别强调了艺术的教育和认识功能，他不认同“为艺术而艺术”的观点，并阐述艺术的主要任务应当是使生活重现和对当下生活做出判断。而在车尔尼雪夫斯基看来艺术的最高目的应当是成为生活的教科书。更重要的是，车尔尼雪夫斯基觉得艺术不应当是用抽象的概念而是用活生生的事实去表现思想。虽然他的这部著作有着一定的偏颇，比如对艺术的美学价值重视不够等，但在当时的俄国社会我们也不能否定它的积极意义。

车尔尼雪夫斯基的美学思想在当时社会上产生了巨大的影响，这部书也透露出他的一些哲学思想，从而让更多的俄国年轻人获得进步思想。

车尔尼雪夫斯基简介

车尔尼雪夫斯基图片

1828年车尔尼雪夫斯基出生在伏尔加河畔美丽的萨拉托夫城，他幼年就酷爱读书，最喜欢和莱蒙托夫的诗，狄更斯和乔治桑的小说。另外车尔尼雪夫斯基还喜欢读社会科学方面的书籍。16岁的车尔尼雪夫斯基就已经掌握了七种外语，阅读了大量民主主义作家别林斯基和赫尔岑的文章，17岁时考入彼得堡大学中文系。大学时期的车尔尼雪夫斯基仍然热爱读书，被称为“伏尔加河边的读书迷”。起初车尔尼雪夫斯基受到黑格尔唯心主义哲学的影响，之后又转向费尔巴哈的唯物主义哲学，尤其热衷于人本主义。

1948年车尔尼雪夫斯基开始阅读法国空想主义类的书籍。1850年大学毕业后，车尔尼雪夫斯基回到家乡教书。1853年开始着手写《艺术对现实的审美关系》，之后成为多个进步杂志的撰稿人。1854年车尔尼雪夫斯基发表《阿夫杰耶夫中篇小说集》、《论批评中的真诚态度》和《贫非罪》等文章，1855年发表《俄国文学时期概观》。1856年主持《现代人》杂志，同时写下了很多哲学、历史学文章。1859年车尔尼雪夫斯基前往伦敦与赫尔岑商讨俄国沙皇统治问题，1861年再次发表《论战之美》。

1862年车尔尼雪夫斯基被沙皇政府逮捕，《现代人》被停刊，并被关入监狱。1864年车尔尼雪夫斯基被判处七年苦役并终身流放，但他毫不畏惧，期间写下了大量充满革命激情与斗战精神的作品。1864年被处以假死刑，之后又被流放，写下了更多优秀作品。1883年由于身体问题获准居住，1889年返乡，返乡四个月后因脑溢血离开人世。

车尔尼雪夫斯基作品

车尔尼雪夫斯基作品《怎么办》

车尔尼雪夫斯基的代表作品主要有《怎么办》、《俄国文学果戈里时期概观》、《艺术与现实的美学关系》、《哲学中的人本主义原理》、《资本与劳动》等，他的著作涉及到的内容也是多方面的，比如哲学、经济学、美学、文学等多个领域。长篇小说《怎么办》是车尔尼雪夫斯基在监狱中写下的，在当时被称作是“生活的教科书”，是俄国十九世纪现实主义文学的优秀代表作品。

小说《怎么办》以自由劳动、妇女解放和秘密革命活动三条线索展开，最终得出只有抗争才能改变人民生存厄运的结论。车尔尼雪夫斯基以主人公拉赫梅托夫作为民主主义者的象征，为锻炼自己的革命意志而献身于理想，为接近人民而做过许多种职业，最终成为革命家。小说结构新颖，并伴有旁白，用隐喻和暗示手法表示年轻人的革命活动。《怎么办》教育和影响了一代代的俄国和其他国家的青年与革命者。

车尔尼雪夫斯基作品和思想使他在俄国有了更高的社会威望，并成为俄国青年们的敬仰人物，对俄国革命运动的发展产生了巨大影响，车尔尼雪夫斯基更是被称作“未来风暴中的年轻舵手”。